根据黑龙江省教育厅新一轮本科教育教学审核评估工作安排 ，学校将于2024年5-6月开展评估工作 。为帮助学生了解熟悉审核评估的基本知识和校史校情 ，深刻领会评估工作基本要求 ，学生处整理了本科教育教学审核评估学生应知应会内容 ，主要包括本科教育教学审核评估知识 、校史校情 、学生行为礼仪规范等 ，各位同学可以根据自身实际 ，对相关条目内容进行重点阅读 ，以加深对审核评估的认识与理解 。

6.学生在评估中应注意什么?

（1）高度重视 。了解审核评估的目的 、意义 ，认识到自己是评估的最大受益者 ，以饱满的热情和高度的责任感 ，积极配合学校做好评估工作 。从我做起 、从现在做起 、从小事做起 ，努力展现我校学子的良好精神风貌 。

（2）了解审核评估 。全面了解评估知识 ，通过审核评估网站等途径 ，让每一位学生对评估的目的 、意义和重要性有深刻的认识 ，准确掌握评估的基本知识 。

（3）对学校有高度的认同感 。对校史有清楚的了解 ，了解学校目标定位 、专业结构和学院 、专业的基本情况 。

（4）上课认真 。准时上课 ，无迟到 、早退和旷课现象；上课必须带课本 ，做好笔记；认真听课 ，杜绝随意说话 、打瞌睡 、吃东西 、玩手机等行为 。

（5）课外学习 。无课的同学主动到教室 、图书馆 、实验室 、机房自习 ，自觉完成作业和其他课外学习任务 。积极参加学校和学院组织的各项科技文化活动 ，积极参加健身活动 。

（6）行为文明 。在校园内举止文明 ，穿着得体 ，举止文雅 ，礼貌待人 ，文明用语 。公共场所无抽烟 、乱扔垃圾 、大声喧哗 、打闹等现象 。出入楼门 、上下电梯文明礼让；就餐自觉排队 ，无铺张浪费现象 。对专家进校听课 、抽测 、座谈 、就餐 、走访宿舍 、随机交流等有充足的准备 ，主动问好 、文明礼让 、积极作答 。

（7）宿舍整洁 。做到宿舍整洁卫生 ，无杂物堆积 、衣服叠放整齐等 ，打造“文明宿舍” 。

（8）交流准备 。在校园内遇见专家时文明礼让；专家在课堂 、食堂 、宿舍 、图书馆等场合询问 、访谈时要积极作答 。随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会 ，回答问题结合学校和自身特点 ，从大局出发 ，有思想 、深度和内涵 。

  7.学生应遵守的高等学校学生行为准则是什么?

（1）志存高远  ，坚定信念  。

（2）热爱祖国  ，服务人民  。

（3）勤奋学习  ，自强不息  。

（4）遵纪守法  ，弘扬正气  。

（5）诚实守信  ，严于律已  。

（6）明礼修身  ，团结友爱  。

（7）勤俭节约  ，艰苦奋斗  。

  8.学生应遵守的基本文明礼仪规范有哪些?

（1）自觉遵守校纪校规 ，遵守各项规章制度 ，维护良好的学习 、生活秩序 ，养成自律的好习惯 。

（2）自觉遵守学习纪律 ，严格规范课堂行为 。不旷课 ，上课不迟到 、早退 ，上课要认真听讲 ，不打瞌睡 ，上课不使用手机；上下课应与教师互致问候 。

（3）自觉约束公共场所的自我行为 。①在教室 、图书馆等公共场所自觉服从教师 、工作人员管理 。②男女同学交往要得体 。③衣着要整洁庄重 ，自然得体 。④不吸烟 、不酗酒 、不赌博 、不打架斗殴 。⑤文明 、理性使用互联网 。⑥自觉保持校园公共场所的整洁 、卫生 。⑦爱护公共财物 。⑧文明就餐 。

（4）严格遵守宿舍管理规定 。①按时起床 ，就寝 ，不喧哗 、不打闹 ，不影响他人的正常学习和休息 。②不私接电源 ，不使用违规电器 。③不擅自在校外租房居住 。④保持宿舍整洁 。

（5）自觉使用礼貌用语和体态语言 ，做到谈吐文雅 、举止端庄 。接受教师问候要回礼示意 。遇到教师要举止谦让 ，微笑点头示意 ，并说“您好” 。